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Articles

  • La classe inversée à l’ère du numérique - Fin d’inscription : 08 nov 2017 - 12 octobre

    La classe inversée à l’ère du numérique
    Ce MOOC vous propose de vous former au concept de classe inversée.
    Il se compose de deux parcours :
    Un premier parcours d’initiation au concept de classe inversée ; une second consacré à un approfondissement du concept.
    L’initiation de la classe inversée s’articulera autour de différents points.
    - Des témoignages et des analyses croisés des différents acteurs de ce dispositif pédagogique et des extraits de séances. Toutes les ressources à consulter sont (...)

  • Guide d’accompagnement N°2 du cycle 4 en technologie - 10 octobre

    Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du nouveau programme de technologie n°2
    Ce document vient en complément du « Guide pédagogique et didactique d’accompagnement du nouveau programme de technologie ».
    Il développe des exemples de pratiques pédagogiques illustrés par des films courts.
    Ces films montrent des situations de classe :
    - lancement d’une séance,
    - conclusions d’une séance,
    - conduite d’évaluations,
    - façon de faire travailler les élèves en (...)

  • Lancement du PAF STI le 26 septembre 2017 - 7 octobre

    Programme de présentation du PAF STI du 26 septembre 2017
    Matin : Présentation Stratégie et axe de développement
    - plan de formation ( JLT)
    - présentation site SII ( E Duhayon)
    - Opale scénari (Christophe Antoine)
    - progression compétence (Gilles Robert et Renaud Sivieude) et (JL Flamand))
    - Après-midi
    - Formateurs : organisation de l’année / e-form
    - DDFPT : organisation liaisons, désigner un pilote pour le suivi des actions ( recensement, synthèse) : 3ème ; Lycée ; IUT ; (...)

  • Le compte officiel éduscol_techno est disponible sur twitter - 29 septembre

    Suivez les infos techno sur eduscol
    Le compte officiel éduscol_techno est disponible sur twitter. Vous pouvez y retrouver des actualités autour de la discipline.
    Pour vous abonner sur twitter, c’est ici

  • Sujets de technologie du DNB pour la session de 2017 - 14 septembre

    Voici les 2 épreuves de technologie du DNB version 2017.
    Sujet session de remplacement septembre 2017 technologie SVT
    Sujet 0 juin 2017 technologie

  • Cycle 4 - Comment adapter un conteneur maritime pour en faire une habitation ? - 4 septembre

    Vous trouverez 3 séances du cycle 4 première année. Chaque séance est associée aux compétences.
    Vous trouverez 3 séances du cycle 4 première année. Chaque séance est associée aux compétences.
    Thème : Aménager un espace - Fiche professeur
    Séance 1 : Quelle solution de logement alternatif a du sens pour le Havre ? Fichier 1
    Séance 2 : Comment penser l’aménagement l’intérieur du conteneur ? Fichier 2
    Séance 3 : Comment optimiser l’aménagement intérieur du conteneur ? Fichier (...)

  • Le Concours BATISSIEL devient le concours... - 3 septembre

    Le concours BATISSIEL récompense la production collective d’une équipe d’élèves autour d’un sujet concernant la construction d’un bâtiment ou d’un ouvrage de travaux publics.
    Le Concours BATISSIEL devient le concours BATISSIEL PLUS à partir de la session 2018. Il vise à encourager la créativité qui traitent et illustrent des problématiques liées aux enjeux de la construction. Il est destiné aux élèves de collège et de Lycée, ainsi qu’aux étudiants de l’enseignement supérieur.
    Ce concours apporte (...)

  • FORMATION CYCLE 4 : 5ÈME JOURNÉE DU 26 JUIN 2017 - 26 juin

    Les documents de la 5ème journée de formation disciplinaire du 26 juin 2017 sont accessibles dans cet article.
    1a)Exporter les grains aux formateurs.
    1b)Présentation des grains des collègues. Exemple d’un grain sur les énergies.
    2a)Présentation du site web sii : http://sii-technologie.spip.ac-rouen.fr/?lang=fr,
    2b)Questionnaire d’évaluation du site internet SII.

  • Cycle 4 - Pourquoi une construction treillis permet-elle de franchir un obstacle sans danger ? - 11 juin

    Vous trouverez 3 séances du cycle 4 première année. Chaque séance est associée aux compétences.
    Thème : Rendre une construction robuste et stable - Fiche professeur
    Séance 1 : Quelle forme géométrique utilise-t-on dans les ponts à structure métallique ?
    Séance 2 : Comment concevoir et tester une maquette numérique d’un pont ferroviaire ?
    Séance 3 : Conception et réalisation d’une maquette de pont à structure treillis.
    La séquence complète dans ce fichier : (...)

  • Cycle 4 - Comment aménager un stade ? - 9 juin

    Séquence du cycle 4 sur "comment moderniser un stade ?"

  • Brevet session juin 2017 - 7 juin

    Épreuve de Sciences : SPC et SVT.
    Les deux disciplines retenues en séries générale et professionnelle pour la seconde partie de la première épreuve écrite lors de la session de juin 2017 du DNB, sont : physique - chimie et sciences de la vie et de la Terre.
    source : educsol

  • Formation cycle 4 : 4ème journée du 12 mai 2017 v3.0 - 12 mai

    Les documents de la 4ème journée de formation disciplinaire du 12 mai 2017 sont accessibles dans cet article.
    1)Diaporama sur la pédagogie différenciée
    Diaporama sur la différenciation pédagogique en powerpoint
    Questionnaire sur la pédagogie différenciée
    2)Conception d’une séance pour le cycle 4 avec éduscol
    2.1)Exemple d’un système d’engrenage :
    Évaluation diagnostique - Coup de pouce sur les mouvements
    V1 - V2 - V3
    3)Les outils de travail collaboratif
    4 - Exemples d’activités (...)

  • RNR : Réseau National de Ressources - 12 mai

    Le réseau national de ressources a pour mission principale d’anticiper, d’impulser ou d’accompagner les évolutions nécessaires de l’enseignement de la technologie au collège.
    Veuillez suivre ce lien pour accéder à toutes les ressources : RNR STI

  • Forums régionaux du savoir - 11 mai

    La révolution informatique dans les sciences - 18 mai 2017
    Cliquez sur l’image pour visualiser le pdf.
    Venez assister aux Forums régionaux du savoir avec votre classe durant la session du 18 mai 2017.
    Vous trouverez la procédure pour y assister ICI.

  • Cycle 4 - Comment gérer le fonctionnement d’une écluse ? - 4 mai

    Présentation d’un exemple de séquence avec le logiciel Opale

  • E-formation - WebÉNum de Rennes sur M@gistère - 1er mai

    Une formation aux usages pédagogiques numériques sous forme de webinaires qui durent 30 mn.
    Le pôle e-formation de l’académie de Rennes propose une formation aux usages pédagogiques numériques sous forme de webinaires qui durent 30 mn.
    Cette formation est disponible en auto-inscription sur la plateforme Magistère .
    Vous pouvez assister en direct aux webinaires qui vous intéressent (sous forme de classe virtuelle) ou bien revisionner les enregistrements des webinaires déjà passés .
    Vous trouverez (...)

  • Ressources lycée 2016-2017 - 28 février

    Lycée Delamare Deboutteville - Forges les eaux
    Lycée Georges Dumézil – Vernon
    Lycée de la côte d’Albâtre - St Valery en Caux
    Lycée Jules Siegfried - Le Havre
    Lycée Marcel Sembat - Sotteville les Rouen
    Lycée Jacques Prévert - Pont-Audemer
    Lycée Les Fontenelles - Louviers
    Lycée Jeanne d’Arc – Sainte Adresse
    Lycée La Providence - Le Mesnil Esnard
    Lycée Guy de Maupassant – Fecamp
    Lycée Modeste Leroy – Evreux
    Lycée Anguier – Eu
    Lycée Ferdinand Buisson – Elbeuf
    Lycée Pablo Neruda – Dieppe
    Lycée Pierre (...)

  • Programmer au collège (exemples, progression, tutoriel) - 16 février

    Notre collègue Addellah Chabab nous propose deux prezis qui traitent de : • la programmation avec AppInventor d’un smartphone, • la programmation avec Scratch d’un système de chauffage, et partage : • une progression en cycle 3 et 4 • un tutoriel "Comment construire une application simple ?"

  • EPI : Sciences et Technologie au service de l’Égalité - Octobre 2016

    Enseignement Moral et Civique, Technologie, Mathématiques, Physique-chimie, Français,Anglais alimentent ce projet planifié tout le long de l’année.

  • Outils numériques - Août 2016

    Outils numériques pour les professeurs ou les élèves