Formation disciplinaire Technologie collège Mars-Avril 2016
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- Accompagnement de la Réforme des enseignements en collège
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- Outils numériques
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- Tableau compétences et connaissances associées cycle 4
Formation disciplinaire Mars-Avril 2016
- Accueil
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COLLÈGE
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2nde SI / CIT
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CIT
- Evolution des ponts
- Sponghetti 2018
- 2nde CIT, Conception d’un casque pour malvoyants destiné à remplacer la cane
- 2nde CIT, Conception d’un système d’arrosage intelligent de plantes d’appartement
- 2nde CIT, GoPro, Analyse de cycle de vie
- 2nde CIT, GoPro, les brevets
- 2nde CIT, Habitat durable
- 2nde CIT, Méthode TRIZ – Lois d’évolutions
- 2nde CIT, Nintendo Wii - Brevets
- 2nde CIT, Nintendo Wii - méthode TRIZ
- 2nde CIT, Nintendo Wii – Analyse de cycle de vie
- 2nde CIT, Robot minipolyvalent
- 2nde CIT, Robot piloté par gestes
- 2nde CIT, Sensibilisation à l’innovation technologique
- 2nde CIT, Sphéro - brevets
- 2nde CIT, Sphéro - découverte
- 2nde CIT, Starter mesure
- 2nde CIT, Starter température
- SI
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CIT
- SNT
- SI
- NSI
- STI2D
- STS
- FORMATIONS DE L’ENSEIGNANT
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CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE
- Continuité pédagogique avec l’ENT arsène76 et ENT27 : ressources
- Foire Aux Questions
- Formation utilisation de l’ENT collège et de l’ENT lycée
- Information continuité pédagogique S2i et Tech
- Jour 2 : toujours classe réelle et virtuelle simultanément
- Proposition d’activités pour la reprise du 18 mai 2020
- Retour sur mon premier cours au collège et à domicile
- Revue continuité péda sur Twitter #1 au 19/03/20
- Tutoriel 3 applications pour la continuité péda
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NEWS
- "Batissiel" change de nom et devient "les...
- Bacheliers STI2D : pourquoi ne pas intégrer une école d’ingénieurs ?
- Castor Informatique
- Concours Algorea
- Concours Alkindi
- Concours C’génial
- Concours Hélica 2019 au gymnase Varlin au Havre en cycle 3
- FAQ Grand Oral du BAC 2021
- FESTIROBOT 4ÈME ÉDITION en 2020 !
- Fête de la science 2018
- Finale nationale des Olympiades de Sciences de l’Ingénieur.e 2018
- Fontionnement du site
- Inscriptions au concours "Les Génies de la Construction"
- L’industrie, une chance pour moi !
- La #CodeWeek aura lieu du 6 au 21 octobre.
- La lettre du numérique éducatif
- Le collège Simone Veil remporte la finale CGénial 2021 de l’académie de Normandie
- Le compte officiel @sii_rouen est disponible sur twitter
- Le compte officiel éduscol_techno est disponible sur twitter
- Le projet "Gisacum" du collège Évariste Galois de Breteuil-sur-Iton
- Le robot Thymio comme outil de découverte des sciences du numérique
- Les deux disciplines choisies pour l’épreuve écrite de sciences du DNB session 2018
- Lettre de rentrée 2019
- Lettre de rentrée des Inspecteurs Pégogiques S2i
- Lettre Édu_Num TechnoCollege n°23
- Nouvelle édition de ScienceFactor 2020
- Paramétrage IMAP messagerie académique sur Mobile
- PIX
- PRÈS DE 1000 JEUNES NORMANDS INVITÉS AU SALON DU BOURGET 2019
- Présentation du site vittascience
- Projet robe connectée
- Publication des Traam 2018 2019
- Ressources pédagogiques : Edubase
- Résultats finale nationale Cgénial 2021
- Salon professionnel de l’innovation educative
- Sites pour utiliser la carte microbit
- Symbaloo
- TraAM 2018-2019
- Un festival robotique le jeudi 31 mai et le vendredi 1er juin 2018
- Une visite de l’IRCGN pour les élèves du collège Simone Veil de Bourg-Achard, lauréats du concours CGénial !
- Les derniers articles
- Pour la rentrée 2020 avec COVID-19 : Transformation salle de Techno et iFabLab
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Programmes
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Activités pédagogiques
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Cycle 4
- Nouveau tableau compétences et séquences Cycle 4
- Listes séquences du cycle 4 N1
- Listes séquences du cycle 4 N2
- Listes séquences du cycle 4 N3
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Ressources pédagogiques
- Cycle 4 N2 - Comment produire et stocker une énergie ?
- Cycle 4 N3 - Etude d’un détecteur de fumée optique (version différenciée)
- Cycle 4 Programmation maquettes domotiques Niveau confirmé
- Cycle 4 - Comment intégrer un ouvrage bruyant en milieu urbain ?
- Cycle 4 Comment se déplace le robot Kiva ?
- Cycle 4 - Comment programmer un objet à l’aide d’un microcontrôleur ?
- EPI : Sciences et Technologie au service de l’Égalité
- Cycle 4 - Comment adapter un conteneur maritime pour en faire une habitation ?
- Cycle 4 - Pourquoi une construction treillis permet-elle de franchir un obstacle sans danger ?
- Cycle 4 - Comment aménager un stade ?
- Cycle 4 - Comment gérer le fonctionnement d’une écluse ?
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Ressources granularisées
- Sujets DNB
- 06.équipements_FabLab
- Intelligence Artificielle
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Programmes
- Activités pédagogiques
- Ressources granularisées
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Archives
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Lycée
- Fiches de projet SSI année 2016-2017
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BAC S SI
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Ressources projet
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Dossiers de projet - Année 2016
- Lycée Delamare Deboutteville - Forges les eaux
- Lycée Georges Dumézil – Vernon
- Lycée de la côte d’Albâtre - St Valery en Caux
- Lycée Jules Siegfried - Le Havre
- Lycée Marcel Sembat - Sotteville les Rouen
- Lycée Jacques Prévert - Pont-Audemer
- Lycée Les Fontenelles - Louviers
- Lycée Jeanne d’Arc – Sainte Adresse
- Lycée La Providence - Le Mesnil Esnard
- Lycée Guy de Maupassant – Fecamp
- Lycée Modeste Leroy – Evreux
- Lycée Anguier – Eu
- Lycée Ferdinand Buisson – Elbeuf
- Lycée Pablo Neruda – Dieppe
- Lycée Pierre de Coubertin – Bolbec
- Lycée Blaise Pascal – Rouen
- Lycée Thomas Corneille Barentin
- Lycée Robert Schuman - Le Havre
- Lycée Jean Moulin - Les Andelys
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Dossier de projet - Année 2014
- Lycée Georges Dumézil - Vernon
- Lycée de la côte d’Albâtre - St Valery en Caux
- Lycée Jules Siegfried - Le Havre
- Lycée Marcel Sembat - Sotteville les Rouen
- Lycée Robert Schuman - Le Havre
- Lycée Jacques Prévert - Pont-Audemer
- Lycée Les Fontenelles - Louviers
- Lycée Jeanne d’Arc - Le Havre
- Lycée La Providence - Le Mesnil Esnard
- Lycée Delamare Deboutteville - Forges les eaux
- Lycée Guy de Maupassant - Fécamp
- Lycée Modeste Leroy - Evreux
- Lycée Anguier - Eu
- Lycée Ferdinand Buisson - Elbeuf
- Lycée Pablo Neruda - Dieppe
- Lycée Pierre de Coubertin - Bolbec
- Lycée Blaise Pascal - Rouen
- Lycée Thomas Corneille - Barentin
- Lycée Jean Moulin - Les Andelys
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Dossier de projet - Année 2015
- Lycée Robert Schuman - Le Havre
- Lycée Jean Moulin - Les Andelys
- Lycée Thomas Corneille Barentin
- Lycée Blaise Pascal - Rouen
- Lycée Pierre de Coubertin - Bolbec
- Lycée Pablo Neruda - Dieppe
- Lycée Ferdinand Buisson - Elbeuf
- Lycée Anguier - Eu
- Lycée Modeste Leroy - Evreux
- Lycée Guy de Maupassant - Fecamp
- Lycée La Providence - Le Mesnil Esnard
- Lycée Jeanne d’Arc
- Lycée Les Fontenelles - Louviers
- Lycée Jacques Prevert - Pont-Audemer
- Lycée Marcel Sembat - Sotteville les Rouen
- Lycée Jules Siegfried - Le Havre
- Lycée de la côte d’Albâtre - St Valery en caux
- Lycée Georges Dumézil - Vernon
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Formations disciplinaires
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Outils numériques pédagogiques
- Envoi de fichiers volumineux - Filesender
- Exercices Plug’Uino & Ardublock
- Découverte du logiciel Ardublock
- Présentation de Plug’Uino
- Prise en main d’App Inventor
- App Inventor partie 2
- App Inventor Partie 1
- Découverte du logiciel graphique en ligne Canva
- Programmer au collège (exemples, progression, tutoriel)
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Formations pédagogiques
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Ressources 2018 2019
- Résultats du travail des équipes Lycée réunies le 5 juin 2019
- Réformes STi2D et SI, travail pédagogique des lycées les 5 et 7 juin 2019
- Préparation pédagogique de la rentrée 2019-2020 en lycée
- Bilan des 12 parcours Magistère avril et mai 2019
- La didactique en SII, liaison CPGE, SSI, STI2D
- Formation sciences cognitives
- Formation démarche de projet
- Lancement au niveau national du magistère "Initiation à la programmation des systèmes pédagogiques"
- Lancement du plan de formation 2018-2019
- L’accompagnement des équipes SII
- Continuité pédagogique avec l’ENT arsène76 et ENT27 : ressources
- Foire Aux Questions
- Formation utilisation de l’ENT collège et de l’ENT lycée
- Information continuité pédagogique S2i et Tech
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76 037 Rouen - Tél. 02 32 08 90 00
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